El método de
lectura global, facilita el proceso de aprendizaje de lectura y escritura.
Podemos considerar este método como un proceso inverso a la lectura silábica. Algunas personas con autismo, suelen presentar
dificultades a la hora de aprender a leer por ruta fonológica y es por ello que
se trabaja por ruta global.
El método de
lectura global se basa en la asociación de imágenes entre sí, siendo éstas
presentadas en formato imagen = palabra. Se desarrolla, por tanto, la habilidad
para reconocer palabras de un modo global, percibiéndolas como un todo y relacionándolas
con su significado. Es muy importante partir de la motivación de los/las
niños/as, además cabe destacar, que cuando les presentemos el material, lo
hagamos de una forma divertida, a través de juego y exagerando mucho la alegría
ante sus progresos. Finalmente, el aprendizaje debe ser
lo más funcional y significativo posible.
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